Preguntas indirectas no idioma inglés: regras para o uso e educación

preguntas indirectas en inglés só formalmente chamarse tal. Gramatical que cumpran as normas de discurso directo, e só pasalo o contido orixinal da solicitude. A composición corresponde ás cuestións de frases afirmativas. Tales estruturas son utilizados na fala indirecta. O punto de interrogación non é colocado. Verbos, pronomes, adxectivos e outras partes do discurso varían segundo as mesmas regras para as demostracións indirectos. Considere as normas comúns de educación, así como exemplos de uso.

Exemplos de frases introdutorias para construír a pregunta indirecta

Esta construción gramatical é usado principalmente para recontar, ou para facer o tema da educación. A este respecto, hai unha longa lista de frases introdutorias que constitúen preguntas indirectas.

• Podo preguntar-lle? - Podo preguntar unha cousa?
  
• Pregúntome / eu estaba a pensar? - Estou interesado / interesante ..
  
• Vostede lle importaría de me dicir? - Vostede se importa me dicir?
  
• Sabe / por casualidade sabe? - Vostede sabe?
  
• Pode / me podería dicir? - Vostede podería me dicir?
  

exemplos:

Onde está indo?

Podería dicirme onde está indo ?

Onde está indo? - Vostede me pode dicir onde está indo?

¿Por que a nena chorando?

Por casualidade sabe por que a nena está chorando?

Por que está chorando? - Non sabería dicirme por que está chorando?

Cando comezar a traballar?

Podo preguntar-lle cando comeza a traballar ?

Cando comeza a traballar? - Podo preguntar-lle, cando vai comezar a traballar?

cuestións xerais de regras de conversión directos na indirecta

pregunta directa supón a existencia dun auxiliar verbo facer, fai, fixo, ou un da palabra interrogativa que, quen, o que, por que, cando, como moitos, canto tempo, canto. Indirecta está construído de forma diferente. Nel non son auxiliares utilizados. Tras palabra interrogativa debe dirixir a proposta de solicitude. Se algún deles está falta, en vez deles entrou na Unión ou se. preguntas directas e indirectas requiren o cumprimento das normas de tempos na conversión. Para construír o último introduciu a primeira parte da frase con verbos como pedir, marabilla, inquirir, quere saber, e así por diante.

exemplos:

pode escribir?

El preguntou se se pode escribir.

Ela é capaz de imprimir? - El preguntou se podería imprimir.

Está chovendo?

Ela preguntou se estaba chovendo.

A choiva está caendo. - Ela quería saber se hai choiva.

Onde é a estación de autobuses?

O neno preguntou onde a estación de autobuses se .

Onde está o punto de autobuses? - A cara preguntou onde o punto de autobuses.

En resumo, as tres características da construción dunha pregunta indirecta seguinte:

1. A presenza da frase introdutoria ao principio.
2. orde directa de palabras nun tipo de proposición afirmativa.
3. A ausencia de verbos auxiliares que fixo, fai.

Considero os exemplos de conversión de cuestións xerais e específicas nos indirecta por separado. Primeiro introducido na oferta os sindicatos ou se, mentres que o último require as palabras interrogativas (porque, onde, como, cando, e outros.).

Converténdose cuestións xerais e de múltiple elección en indirecta

Estas preguntas son formados polo uso do verbo auxiliar, que é colocado no inicio de frases. Eles queren dicir "Si" ou "Non". Para convertelos en preguntas indirectas, a frase introductoria se usa, o sindicato se / se, orde directa de palabras ea ausencia do verbo auxiliar.

exemplos:

Ten un teléfono?

El preguntou se eu tiña un teléfono.

Ten un teléfono? - El me preguntou se eu tiña un teléfono.

Veu de autobuses?

Ela preguntou se eu tiña benvida de autobuses .

Vostede veu no autobús? - Ela me preguntou se eu vin de autobuses.

Xa foi a París antes?

El preguntou se eu fora a París antes.

Xa estivo en París? - El preguntou se eu estaba anteriormente en París.

Conversión de edicións especiais no indirecta

Este tipo de pregunta é transformada polo uso de frases introdutorias, palabra da pregunta, e cumprimento dunha orde directa de palabras nunha frase.

exemplos:

«Cantos anos ten o seu irmán?» , Preguntou.

Ela preguntou cantos anos o seu irmán era.

"Cantos anos ten o seu irmán? "Ela preguntou. - Ela preguntou cantos anos o seu irmán.

«Cando é que podemos tomar café?» , Preguntou.

El preguntou cando poderían almorzo.

El preguntou: "Cando é que podemos tomar almorzo? "- El preguntou cando sería capaz de tomar almorzo.

Joanne dixo a María: «Por que está tan canso?"

Joanne pediu Mary por que estaba tan canso .

Joanna Marie dixo: "Por que está tan canso" - Joan Marie preguntas por que ela estaba tan cansa.

A secuencia de tempo en cuestións indirectas

Desde preguntas indirectas están na natureza da narración ou narración, a continuación, a necesidade de cumprir as normas de tempos, como se move en discurso indirecto. Debe seguir fórmulas establecidas para esta conversión. Eles conclúen que as preguntas indirectas están sendo construídos cun guión nun tempo de volta no tempo para a segunda parte da estrutura. Por exemplo, en frases con Presente Simple / Continua / Perfecto (presentar tempo de duración final simple / /) é usado Past (duración de tempo transcorrido simple / / fin) Simple / Continua / Perfecto. E no caso co orixinal pasou na frase indirecta utilizado Past Perfect (tempo transcorrido rematada). No caso do futuro, usan as regras para o uso de Futuro no pasado.

exemplos:

El preguntou: «O que está a asistir ?»

El preguntou o que eu estaba asistir.

El preguntou: "O que está mirando?" - el pediu que asiste.

Ela preguntou: «¿Onde estabas na noite pasada?"

Ela preguntou onde eu fora a noite pasada .

Ela dixo: "Onde estaba na noite pasada?" - ela me preguntou onde estaba onte á noite.

Indirectos preguntas en inglés ampliar as posibilidades de comunicación, expresión de ideas e do uso de estruturas gramaticais. Eles facelo máis educado, e permitiu describir ou narrar máis completamente os eventos en nome propio ou por un terceiro.