Que é aritmética mental?

desenvolvemento do neno comeza desde os primeiros días da súa vida. A medida que envellecen é necesario para influír os educadores profesionais que serán capaces de avaliar axeitadamente o potencial do neno e devolve-lo á canle creativo. aritmética mental é un dos métodos máis novos e máis prometedores da educación infantil. É capaz de desenvolver as habilidades mentais do neno para que calquera problema de aritmética será para el un cálculo sinxelo e rápido na súa mente. Cal é a aritmética mental: unha nova idea de negocio ou un programa de formación é útil?

historia

Un método innovador foi inventado por Shen Turk. El está baseado na antiga Laid Abacus - ábaco, inventado na China cinco mil anos. Máis tarde, os xaponeses foron repetidamente refinado, e hoxe usamos refinamento ábaco técnico - calculadora. Con todo, o dispositivo de contas antigas, segundo especialistas, foi máis útil para os nenos. O seu uso no proceso educativo e contribuíu á formación dun novo programa, chamado de "aritmética mental" ou "Menard". Foi lanzado por primeira vez en 1993 en Asia. Actualmente, existen preto de cinco mil centros educativos en 50 países que ensinan aritmética mental. O máis activo a este respecto son as escolas de Estados Unidos, Austria, Canadá, Australia, Tailandia, China e Oriente Medio. Abrindo centros especializados en Rusia, Casaquistán e Quirguicistán. Entón, xa elevados resultados e clasificacións dos pais chegou a aritmética mental en Astana e Moscova.

Por que é necesario para o neno?

Sábese que o dereito humano hemisferio cerebral é responsable da creatividade, percepción e creación de imaxes, e á esquerda - para a lóxica. Traballando coa man esquerda, que "conectar" o cerebro dereito, man dereita - esquerda. Operación síncrona de ambos os hemisferios dá un enorme potencial para o desenvolvemento do neno. Unha tarefa aritmética mental é involucrar todo o cerebro no proceso educativo. Isto é realizado a través da implantación de operacións nas contas de ambas as mans. aritmética mental é non só axuda a dominar as habilidades de cálculo rápido, pero tamén contribúe ao desenvolvemento de habilidades analíticas. Se calculadoras modernas relaxarse procesos mentais, o ábaco, pola contra, trens e mellora-los.

Como o Menard?

O programa de formación de aritmética mental condicional consiste en dúas etapas. En principio os nenos aprenden a contar técnica sobre os ósos, usando só as mans para estas operacións. Pasando para o proceso de ambos os hemisferios cerebrais responsables ofrece execución rápida e as operacións de almacenamento. nenos ábaco debido é libre para engadir, restar, dividir e multiplicar, así como calcular o cadrado e raíz cúbica.

Na segunda etapa do programa os alumnos son trasladados para a conta na mente ou no nivel mental. Cada lección aquí implica o debilitamento gradual da conexión ás contas e estimulación da imaxinación dun neno. O hemisferio esquerdo entende números dereita - as contas de sementes de imaxe. Así, o neno aprende a facer os cálculos propostos presente. Está á cabeza puntuación e mentalmente facendo operación necesaria. Que vai traballar cun ábaco imaxinario. Agora, o número é tratado como unha imaxe, eo proceso de cálculo está asociada cun movemento correspondente das contas de sementes.

idade

No período de 4 a 12 (ás veces 16) anos de idade hai un desenvolvemento activo do cerebro en humanos. Polo tanto, dominar as habilidades básicas deben ser realizados durante este período. É por iso que os expertos recomendan que nesta idade os nenos a aprender idiomas, para aprender tocar instrumentos musicais e outras actividades. Nesta lista, e combina harmoniosamente coa aritmética mental. Estimulación cerebral deste tipo contribúe á formación continua fácil e produtivo.

Obxectivos e resultados

Os principais obxectivos da Menara é centrar o desenvolvemento dunha memoria fotográfica, e pensamento creativo, lóxica e imaxinación, audición e observación. Na visión profesional e para a realización exitosa dos efectos do neno pode realizar tarefas aritméticas complexas presente. Por exemplo, para levar a cabo a adición de números de 10 díxitos por uns segundos, e resolver tarefas de computación máis complexos máis rápido que unha calculadora.

O programa abrangue non só o campo matemático, senón que tamén axuda o neno noutras áreas educativas. Dálle confianza, fai posible para xestionar varios casos á vez.

escola

Hoxe, en todo o mundo en miles de centros educativos infantís particulares incluídas na aritmética mental. Educación (clases en todos os niveis) normalmente dura de dous a tres anos. Ademais dos estadios do desenvolvemento de técnicas de Menara distinguen 10 niveis, cada alumno vai a 2-3 meses. Por suposto, o programa está construído individualmente en diferentes escolas. Aínda así, existen algunhas regras xerais. Os grupos están formados segundo a idade dos alumnos. Por exemplo, hai tres tipos principais: máis amable, nenos e júnior. As clases son impartidas por psicólogos educativos expertos e cualificados que foron adestrados e certificados.

formación do profesorado

Ademais dos centros, ensinar os nenos Menard, existen escolas para a formación de especialistas neste campo. Como regra xeral, o profesor de aritmética mental - é unha persoa, que xa ten detrás de profesor de educación, psicólogo e experiencia neste campo. Porque no proceso de aprender este asunto é moi importante non só coñecementos e habilidades matemáticas de usar o ábaco, pero tamén métodos de ensino conciencia Menara do nivel psicolóxico de desenvolvemento do neno.

Ademais, os centros de formación do profesorado organizan regularmente seminarios, sesións de formación, o que permite manter un alto nivel de habilidade, supervisar profesores e os seus alumnos sobre o tema da "aritmética mental". Formación de profesores require certificación en forma de exames e recibindo certificados e diplomas. Tales documentos axudar os pais a avaliar o nivel de cualificación dos profesores e facer a elección ben.

Manuais e libros de texto

Moitos centros de formación teñen propios métodos. En xeral, eles difiren lixeiramente uns dos outros. Nenos con idade entre 4-10 anos son moi móbiles e suxeito esixe perseveranza e atención. Polo tanto, o sistema se achega para nenos Menard aprendizaxe baséase nas peculiaridades psicolóxicas e idade do estudante percepción. Sen esta práctica profesor vai facer unha memorización seca de regras e non vai traer resultados positivos.

Existen dúas categorías de materiais de formación: manuais para profesores e libros para nenos en idade escolar sobre o tema da "aritmética mental". Os beneficios inclúen a recollida metódica, tutoriais en video e folletos explicativos aos libros de texto. Son constantemente actualizados, complementados por materiais auxiliares.

Textbook of aritmética mental clasicamente representado en dúas variantes: teóricas e prácticas. Grazas ao primeiro alumno a aprender as regras e técnicas de accións computacionais en contas antigas, transaccións con ósos. Os talleres son un exercicio de afiar e fortalecemento dos coñecementos teóricos. Libros de texto teñen unha división clara do nivel de programa e idade dos alumnos.

comentarios

aritmética mental para nenos - é relativamente nova conta do programa de formación. Pero durante a súa existencia, mostrou resultados absolutos. Prácticas e opinións dos pais argumentan que a aritmética mental é moi útil e eficaz. Pode ser incluído con éxito no programa de educación obrigatoria é dicir, como agora, un adicional, opcional para o desenvolvemento de nenos.

Só dúas a catro horas á semana dentro duns meses de clases dar resultados sorprendentes. Os pais observaron mellora na memoria en nenos, o desenvolvemento do pensamento creativo, atención e concentración. Se senten máis seguros sobre as sesións xerais, máis dispostos e rápidos de preparar a lección de casa. Aumentou significativamente o nivel do seu rendemento.

Así, a aritmética mental non era só un tema específico para o desenvolvemento de coñecementos de informática, pero tamén un dos estadios na formación dunha personalidade completamente desenvolvida. A capacidade máxima do cerebro que está "conectado" na clase, permite crear un neno saudable e exitosa, o pequeno xenio que, recibindo unha posición tan sólida no futuro é capaz de cambiar o mundo.