Teorías e prácticas do desenvolvemento humano: visión xeral, características

desenvolvemento humano - un proceso que comeza no momento da concepción e continúa ata a morte. Coa infancia ata a idade adulta crecemento físico ocorre. Pero o desenvolvemento cognitivo non para toda a vida. Cales son a teoría básica da periodización do ciclo de vida?

O desenvolvemento do home desde o punto de vista da bioloxía

Varias teorías e prácticas de desenvolvemento humano son desenvolvidas de acordo con determinados criterios, que son tomadas para determinar as fases da vida. En bioloxía, a primeira destes factores é a fertilización. O nome científico do desenvolvemento humano - ontoxenia. A fusión do óvulo eo espermatozoide dá orixe ontogênese. Desde os seus estadios iniciais ocorren no corpo da muller, ontogênese divídese en prenatal e posnatal.

O período prenatal divídese en embrionaria (desde a concepción ata 2 meses) e fetal (de 3 a 9 meses). Durante a vida fetal pasa o maior aumento no número de células que asumen distintas funcións do corpo no futuro. Durante o segundo mes dos órganos internos comezan a formarse. En forma de cabeza, pescozo, tronco e membros.

O nacemento de cada neno é considerada un milagre. A pesar do feito de que o mundo é un milagre a ocorrer en cada momento, que implica unha morea de características interesantes. Por exemplo, na carreira de fertilidade anterior está implicado preto de 300 millóns de espermatozoides masculinos. Aproximadamente o mesmo é o número de persoas que viven nos Estados Unidos. Ata o momento do nacemento do cerebro dun bebé xa está equipado con dez millóns de células nerviosas.

Desenvolvemento dun organismo desde o ventre materno ata a vellez. Saltos de crecemento

Desde o terceiro mes de desenvolvemento fetal, hai un aumento no corpo, que continúa despois do nacemento do neno. E desde o nacemento comeza proceso de adaptación ás condicións ambientais. O neno adquire novas habilidades que son capas na súa herdanza. O crecemento acelerado do organismo ocorre durante varias fases: o período da primeira infancia (a partir dun a tres anos), a partir de 5 a 7 anos, e durante a puberdade (11 a 16 anos). Por 20-25 anos o crecemento do corpo humano está en fase de conclusión. Agora vén período relativamente estable no ciclo de vida - madurez. Tras 55-60 anos, o corpo humano está empezando a ser vello.

lei biogenética

En bioloxía, existe unha lei de Haeckel-Müller, ou lei biogenética. Afirma que cada individuo no seu desenvolvemento ata certo punto, repite os pasos que foron os seus antepasados. Noutras palabras, unha persoa desde a súa concepción pasa polos estadios de evolución dos organismos vivos, que se desenrolaram ao longo da historia. Por primeira vez esta lei foi posta científico Ernst Haeckel en 1866.

desenvolvemento psicolóxico humano desde a infancia ata a idade adulta período

primeira etapa ciencia da nación do desenvolvemento humano foron considerados no inicio do século 20. Cando divide o ciclo de vida en conta factores como o crecemento físico, mental e desenvolvemento psicolóxico. Durante este período, a división en fases traballou destacados científicos rusos: NI Pirogov, L. S. Vygotsky, K. D. Ushinsky. Tradicionalmente, foi dividido en varias etapas: útero, infancia, adolescencia e mocidade.

desenvolvemento Nadal, á súa vez, foi dividido en varias etapas. O primeiro deles - predzarodyshevaya. A súa duración - 2 semanas de deseño. O seguinte paso é chamado de xerminal e dura dous meses. Seguida pola fase fetal, que dura ata que o bebé nace.

De acordo cos criterios de científicos, a infancia tamén está dividido en varias etapas importantes. Esta infancia (0 a anos), idade temperá (1-3 anos), idade preescolar (3-7 anos) e en idade escolar primaria (6-7 para 10-11 anos). Estes períodos caracterízanse e as varias fases de desenvolvemento de auto no home. Un papel importante é desempeñado por actividade principal, característica dunha certa idade. Por exemplo, na primeira infancia caracterizado pola actividade chamado obxecto-manipuladora. O neno aprende a usar os obxectos que a rodean. E para os alumnos máis novos, por exemplo, tal actividade é a formación. Os nenos comezan a desenvolver formas teóricas do pensamento. Eles aprenden a aprender e usar o coñecemento teórico.

Que pasa na infancia?

As fases iniciais do desenvolvemento humano - unha época en que non é a súa socialización, e pasa a ser un membro pleno da sociedade. Infancia é considerada a idade en que formou a madurez psicolóxica do individuo. É interesante que a duración da infancia no noso tempo non é igual ao tempo que se deu a esta etapa da vida antes. En momentos diferentes durante a infancia durou tempo diferente e, polo tanto, periodización idade sempre considerado un produto dunha cultura e civilización particular. Por exemplo, no inicio do século 20. período da adolescencia chegou ao fin moi rapidamente - tan cedo como 13-14 anos, moitos nenos comezaron a traballar como adultos. Estadio de desenvolvemento da sociedade humana definir os límites de períodos de idade, típico da súa época.

Adolescencia e mocidade

O seguinte período de desenvolvemento é a adolescencia. Isto inclúe a fase da adolescencia ou puberdade (que dura unha media de 15 anos) e novos (con duración de ata 22-23 anos). Neste momento, os adolescentes empeza a tomar forma unha determinada imaxe do mundo, a idea do seu lugar na sociedade.

Diferentes investigadores diferentes definicións do estadio de desenvolvemento da vida humana, como a adolescencia e xuventude. Algúns estudiosos identificaron xuventude (15 a 18 anos) e tardía (18 a 23 anos). De calquera xeito, ata o final do período da adolescencia remata coa formación dun ser humano fisiolóxico. Neste momento a forma final da súa conciencia, veña para primeiro plano cuestións de realización profesional. Nos estadios iniciais dos intereses dos mozos son formados, plans para o futuro, a necesidade de traballo, afirma a independencia humana, incluíndo a financeira.

maioridade

A seguinte etapa do ciclo de vida é a vida adulta. Tamén representa o paso máis longa. Nos países desenvolvidos, por exemplo, o vencemento é de ata tres cuartos de sobrevida global. Nesta fase, é asignado tres períodos: inicio da idade adulta ou a mocidade; madurez media; e na idade adulta tardía (que inclúe o envellecemento ea vellez).

A principal característica que é característica do período da vellez, é a sabedoría acumulada dunha vida. Entón o que vai ser o home na súa vellez, en moitos aspectos, depende do seu modo de vida na idade adulta. A principal necesidade dos anciáns non só está coidando dos seus seres queridos, pero tamén a oportunidade de compartir experiencias.

adquisición de vida na idade adulta

Científicos salientan que a madurez ea madurez non son conceptos equivalentes. A diferenza de fases anteriores, en que hai unha fase adulta maduración física máis relacionada co desenvolvemento cognitivo. Nesta fase, as persoas aprenden a asumir a responsabilidade polas súas decisións. En humanos formados certos trazos de carácter. Isto, por exemplo, dureza, honestidade, capacidade de compaixón. Científico E. Erickson argumenta que, nesta fase do desenvolvemento humano é a formación de auto-identidade. Idade adulta, di o investigador, é a idade en que cometeron actos principais. As principais características deste período son a actuación, a creatividade, así como algúns inquedanza. Home procura acadar alturas no seu campo profesional, para facer un pai mellor, para soster a familia.

Traballo e coidado son as características dun adulto. Se o individuo se calma en relación a calquera área da súa vida, o estancamento pode ocorrer aquí, e mesmo degradación. Estes fenómenos negativos manifestada na absorción dos seus problemas, e auto-piedade. Superar estes problemas coa axuda de formación de actitudes para superar os problemas, en vez de a través de queixas constantes sobre o destino cruel.

fase de desenvolvemento humano segundo Freud

psicanálise clásica non perdeu a súa relevancia hoxe. Actualmente, a teoría de Freud é un dos conceptos fundamentais da personalidade. Na súa opinión, o desenvolvemento humano - é un proceso de adaptación ás condicións externas do mundo. Os estudiosos identificaron tres capas da psique dunha persoa - o chamado "It" ou "ID"; "I" ou "Ego"; e "superego" - "superego". "Eid" forma parte inconsciente ou primitiva da personalidade. "Ego" - para realiza-lo ea parte racional. "Super-Ego" é unha especie de ideal para o que a persoa está incluído aquí como a súa conciencia. Nesta parte do individuo no proceso de desenvolvemento enraizada planta nai, así como as normas sociais aceptadas na sociedade.

Actualmente, moitas teorías e prácticas de evolución humana, especialmente en Psicoloxía inclúen informacións obtidas por Freud. El cría que as principais etapas do desenvolvemento humano - é un oral (desde o nacemento ata dezaoito meses), anal (por ata 3 anos), fálicos (3 a 6 anos), latente (de 6-7 a 12 anos), e e xenitais (12-18 anos). científico austríaco cre que a fase de desenvolvemento son unha especie de pasos para unha persoa en calquera deles, pode "estar preso" ata o final da vida. Logo, certos compoñentes da sexualidade infantil será parte dun adulto neurótico complexa.