Diferenciación de sons "sh", "c". Asubiando e asubíos sons

Formando discurso correcto - é parte da educación. Ás veces este proceso previr calquera factores, e despois hai defectos. Un dos problemas máis comúns en nenos pre-escolares - soa "a", "sh". Como pode superar as dificultades?

O desenvolvemento da linguaxe en nenos

Ningún neno non aprendeu a falar á vez. Con todo, a formación de discurso - un proceso que comeza case ao nacer. Falar co bebé, os pais axudar a entender como se comunicar coas persoas, cales son os diferentes tons e sons. Logo, o neno comeza a tentar repetir as palabras dos adultos, constitúe a súa propia linguaxe, con base na nai. Por último, hai un punto de inflexión - o homiño comeza a comunicarse coa axuda dos pais e outros entenderon frases. Pero este desenvolvemento non remata aí. Vocabulario, mellorando a articulación, a diferenciación de sons e palabras como a orella, e nunha conversa - todo isto hai que dar a debida atención. Moitas veces, todos estes procesos teñen lugar por si mesmos, pero ás veces os nenos precisan de axuda. Neste caso, a principal cousa - tempo para entender os erros e non dar unha posición na memoria modelo errado. En caso contrario, existe o risco de transferencia de todos os problemas na linguaxe escrita, e se librar del será moito máis difícil.

Asubiando e asubíos sons

No proceso de formación de fala e ampliar o seu vocabulario, pasa a miúdo que o aparello vocal non permite que o neno que dicir as cousas ben. O feito de que a asimilación activa do sistema fonético comeza en 1,5 e remata preto de 5 anos. Neste caso, distinguir varias etapas.

O neno crece e, con el - e as súas posibilidades. En principio, algúns sons son mesturados ou substituídas por máis simple na educación. De feito, velar, escaldante e tremendo [p] e [p '] representan a maior dificultade para os nenos. O seu desenvolvemento está case a menos - a 5-6 anos. Antes diso, hai unha tendencia a suavizar, Stun e simplificación. Entón, asubíos substituír con bastante éxito asubío. Con todo, dominar a pronuncia correcta das máis difíciles para os propios fonemas, o neno pode comezar a usalos, mesmo cando non é necesaria. E entón tes que para axudar a resolve-lo ata que o costume.

Para un terapeuta da fala cando e por que

desenvolvemento insuficiente de expresión - un problema frecuente, por exemplo, os nenos que son creadas nunha familia bilingüe. Ademais, as peculiaridades de cada neno individualmente, pero hai algúns sinais de entender iso, pode comezar a pensar sobre como visitar un especialista. Diagnosticar, fonoaudiólogo revela problemas que esixen corrección. Así, é moitas veces necesaria a diferenciación de sons [W] - [S], [P] - [G], [H] - [s], e algúns outros. O experto desenvolverá un programa adecuado, incluíndo un traballo completo sobre o problema en parellas.

Paga a pena lembrar que, aínda que a corrección é posible, mesmo na idade adulta, é moito máis fácil e máis eficiente realizado no período de ata 12 anos. Notando que durante moito tempo o problema persiste, non debe pechar os ollos. Isto pode estar causado por razóns anatómicas ou problemas psicolóxicos.

Mellorar a articulación e corrección

Falando, a xente non pensa que dicindo certos sons, eles implican unha gran cantidade de músculo. E iso, como foi o desenvolvemento do neno desde unha idade temperá pode depender se ha enfrontar problemas no futuro.

Hai un especial de exercicios de articulación, que deben ser realizados varias veces ao día. Desenvolverá e fortalecer os músculos faciais que teñen un impacto positivo sobre a capacidade do neno para pronunciar correctamente determinados sons, incluíndo asubiando e chiando con.

diferenciación

[C] - [m] - é bastante común na práctica da fonoaudiólogos par esixindo diferenciación. métodos de xogo, ximnasia dedo, incluso danza e exercicios, imaxes de cores e ilustracións, a ALL - expertos armas na loita contra defectos de fala, porque as clases non teñen que ser aburrido.

Neglixencia pronuncia correcta dos sons de vogal pode ser un erro, porque conectan as palabras xuntas. Se é necesario, debe ser realizado un traballo sobre a relaxación dos músculos faciais ea formación das habilidades de movemento correctas. Para este fin, unha fonoaudióloga di que todos os fonemas esaxeradamente e, lentamente, explicando que os corpos deben ser implicados na produción de son.

Mecanismo e pasos

Solución debe ser global. É necesario o uso de múltiples canles de percepción: auditiva, visual, táctil, etc. Entón, xeralmente pre-corrección ocorre o seguinte:

• Aclarar a articulación de sons. Coa axuda de espellos ou profesor un neno pode ver a necesidade de traballar os músculos faciais, escoitar como se pronuncia correctamente esta ou aquela unidade fonética, sentir o fluxo do aire exhalado, e entón, cal é a posición da lingua, beizos e así por diante. D.
• O illamento de son nunha sílaba. Os exercicios inclúen unha simulación de expresión, o neno debe aprender fonemas de oído e poder repetir a eles.
• O illamento de son na palabra. A tarefa é complicada porque metendo os polysyllabic acto unidades lingüísticas. Debe ser eliminada dos exemplos de propiedades acústicas similares de fonemas.
• Enlaces a outros sons. Nesta fase, o neno determina que parte da palabra é un fonema que vén antes ou despois dela.
• O illamento de son nunha frase. Esta é a fase final.

A maioría do traballo, isto é, a diferenciación directa de sons [W] - [s], feita a través de comparación. Un papel importante neste caso desempeñar un habilidades de análise fonética adquiridas nunha fase preliminar.

actividade estándar con nenos menores de 8 anos de idade dura unha hora, dependendo do plodding, e operatividade en cada caso.

auto-emprego

O rendemento global da fala correcta, por suposto, ser mellorada, ademais dun especialista cos pais do neno están practicando. Pregunta sobre técnicas de terapia exercicios na casa fala ou desenvolver o seu propio. Tras a diferenciación auditiva realizarase [a] - [w] debe distinguir entre os sons eo sentido da pronuncia. Para ensinar o neno a poñer fonemas entre si necesidade de exercer regularmente para simular esas sílabas SA, con cadela, sha, sho, Shu. Para continuar o proceso, é dicir, a fin de integrar as unidades procesadas en palabras e frases, o chamado chistogovorki. Ao final, a pronuncia correcta dos sons en cada caso individual non causará ningún problema e pode chegar a ser unha reflexión tardía. Entón, podemos asumir que a diferenciación de sons [W] - [a] completa.

A importancia da actitude correcta

Por suposto, moitas nais son moi expertos, descubrindo que un neno non é perfecto no seu desenvolvemento. Demasiado estrés psicolóxico pode afectar nenos, incluíndo ela se manifesta en forma de defectos da fala. O primeiro paso é o perfeccionismo a moderada, reducir a demanda (si, este home, pero pequeno!), Dar o neno a entender que vai adorar, pase o que pase.

Diferenciación de sons [W] - [s], ou calquera outra debe ocorrer nunha atmosfera agradable, non pode censurar ou castigar os nenos para erros involuntarios, pero só se pode axustar e insistir na pronuncia correcta. Ela esixe amor e paciencia.