Imaxe dos nenos

Todos, sen excepción, nenos comezan xa difícil de debuxar. Ás veces, eles facelo a unha velocidade de 20-30 imaxes por día. Practicando psicólogo, Ph.D. Baulina María está convencido de que o deseño é moi importante para o desenvolvemento mental do neno, a pesar do feito de que moitas das súas obras de arte que lembran un cadro pintado por Carlson chamado 'un galo moi solitario. " A principios do século XX, os psicólogos do neno decidiu usar unha imaxe do neno como un mecanismo para explorar o seu mundo interior. O método máis popular foi desenvolvido por 3 probas de deseño: "a figura animal existe", "Casa-árbore-persoa" e "Picture Familia".

Pero, desgraciadamente, moitos pais, tendo collido o esquema de lectura de deseño infantil, comezar a avaliar erroneamente kalyaki-Malaki seu bebé. Por exemplo, se o neno colleu e pintou toda a folla de tinta negra, non significa que está preto de un estado de depresión, aínda que as probas profesionais implica, neste caso, é unha interpretación. A fin de correctamente a imaxe "ler", hai que analizar non un, pero unha morea de detalles, con iso, non necesariamente na súa totalidade. Ademais, o patrón non pode ser un reflexo directo do estado mental do neno, pode só en certa medida indicar os posibles desviacións no estado psicolóxico do neno. Estudar a imaxe, é importante ter en conta a idade, intelixencia e habilidades de proba gráficos. Xa que un neno teña terminado o deseño, ten que falar con el sobre a figura, a descubrir por que pintou un ou outro personaxe, escolleu unha cor. Antes da "lectura" da imaxe é aclaracións obrigatoria dos feitos do bebé vida real. Ten que escribir a información sobre os eventos que están a ocorrer con un neno nun determinado período. E, con todo, ollar os principais puntos que ten que prestar atención especial cando a interpretación de deseño infantil. 1. Estrutura de debuxos infantís. De gran importancia é a localización de todos os personaxes na páxina. Tendo en conta a figura en conta que todas membros da familia son deseñados. Se un neno alguén se esqueceu, logo que pode indicar que a súa relación coas familias "esquecidas" son negativos. E librar-se da súa presenza polo menos no papel, o neno inconsciente intenta restaurar a harmonía nos seus sentimentos. Na maioría das veces o neno tira unha familia sen irmáns, explicando que non ten espazo suficiente. Quizais non ten o suficiente de atención, eo neno culpa os outros fillos. Igualmente importante é o tamaño de cada personaxe. O espazo máis reservado para unha persoa específica, é máis significativa nos ollos dun neno. Pero o Estado debe, necesariamente, ser lidas en conxunto coa forma da imaxe. Por exemplo, lobo fortemente sombreada, que é tan grande que a lebre é case ningún espazo á esquerda, e el non estaba en forma, di que o neno o medo antes que eses animais. E aquí está o gran pai nun fermoso sombreiro e abrigo vermello inflado dicir que este Papa - o mellor e favorito pai do mundo. Psicólogos mesmo ter que xogar con iso: canto menos tempo permanece ata a aproximación do ano, máis a figura prende unha bolsa de agasallos. Pero a situación dos personaxes non importa. percepción espacial non é desenvolvido para o homiño, e pode ser difícil de navegar nun anaco de papel. Máis informativo é o estudo da interacción e proximidade deseñado personaxes: conta como próximos uns dos outros detalles da imaxe, os membros da familia ou amigos, a continuación, eles dan as mans ou o artista puxo los lonxe un do outro. 2. Este gráfico presenta debuxos de nenos. Hoxe os psicólogos se afastou da visión de que a cor escura na imaxe do neno (negro, gris) indirectamente indicando un bebé depresión, vermello reflicten necesariamente a agresividade, pero o verde - van dar satisfactoria, calma neno estado interno. E a maioría dos practicando psicólogos infantís non se apegar ao corazón, se ves na imaxe terrible mancha roxa na cabeza de Red Riding Hood. Todos os nenos, xa que estes investigadores teñen un gran interese en todas as cores. Entón, estudando o negro, eles observan o contraste en relación ao papel branco. Ben, o que é o interese para pintar un lapis amarelo sofá, se aínda non vai ver nada. É outra lapis negro, un toque - e a nai eo pai poderá apreciar o talento do neno. Analizando a cor escollida, ten que prestar atención para a elección da lei. Se un neno pinta-se verde e á beira de miña nai co mesmo vestido, el di que el se identifica con el, que é o contacto psicolóxico coa nai é moi duradeiro. É de gran importancia e interpretación de personaxes. O neno máis profundamente dilixente representa un determinado obxecto, maior a importancia que atribúe a el na vida real. Aquí no curso son varias decoracións usando cores ou dorisovki pouco tempo. Se o seu fillo chamou-se grandes ollos nunha gran cabeza, a continuación, decorar os seus longos cílios, e as súas roupas con moito coidado e suavemente con sombra, non pode se preocupar coa súa autoestima, está todo correcto. Por outra banda, se o personaxe é retratado puramente esquemática, o neno na súa vida non dá moita importancia a el. Ademais, temos que ser capaces de distinguir os detalles importantes das cousas estereotipadas habituais que o neno aprenda o proceso de deseño de aprendizaxe. Por exemplo, un sorriso no rostro do caníbal terrible agresivo, non cambia nada. Só un neno sabe que "na cara ten deseñar un sorriso." 3. O proceso de deseño. Observándose se proceso de deseño, cómpre prestar atención: - a secuencia de caracteres de deseño; - deseño secuencia pezas individuais; - Momentos emendas ou rasuras; - se o neno é devolta aos obxectos xa acabados e detalles. É importante escoitar os comentarios do neno sobre a súa obra mestra, e para aclarar o nome que xurdiu co autor. Só ás veces sen explicación especial difícil entender o que atraeu a nova artista. A "piratas da casa" e "casa da princesa de fadas" pode parecer exactamente o mesmo.