Proceso educativo. visión axiológica

fundamentos axiológicos da pedagóxico segue das filosofías de valores - "axiologia". Os expertos observan que o "valor-view" da realidade creada en ciencia totalmente suficiente e ancho. A este respecto, considérase frecuentemente dirección practicamente dominante en materia de proxectos de investigación en ciencias humanas ensino. Isto é debido ao feito de que a existencia real ea natureza dos valores presentados en forma de prisma específico a través do cal refrata aqueles ou outros fenómenos sociais e psicolóxicos. A este respecto, o enfoque axiológica á pedagoxía fai identificar con bastante precisión orientación funcional, a importancia de varios fenómenos sociais.

A aplicación deste método ao estudo de fenómenos e procesos educativos, polo tanto, é moi natural. Como estudiosos modernos cren e practican os valores determinados pola natureza da educación e da educación da persoa tamén.

visión Aksiologichesky introducido no proceso educativo sen impoñer e presión. Isto faise a través da introdución dunha variedade de valores na estrutura espiritual e pragmática da relación do home consigo mesmo, natureza, outros. Neste caso, o profesor non se aplica só visión axiológica como unha especie de valores "Presentación", e crea as condicións para eles entenderen, xunto cos alumnos.

O valor é considerado interno, asimilado ao nivel emocional do benchmark asunto súas propias actividades. visión axiológica no contido debido tanto histórica e socialmente. No proceso de desenvolvemento de grupos étnicos en xeral e home en particular, houbo cambios nas actitudes das persoas para a realidade á súa volta, a si mesmos, outros, ao seu traballo como un auto-aceptación necesario. Ao mesmo tempo, estamos cambiando a dirección de relacións que determinaron o valor do social conciencia. Connection é prioridades innegábeis valor cun home, o significado do seu traballo e de toda a vida, que proceden nun determinado contexto cultural e étnica. Por exemplo, nos tempos antigos era considerado como valores de prioridade beleza, harmonía, verdade. Coa chegada do Renacemento no sistema comezou a dominar conceptos como a bondade, a liberdade, a felicidade, o humanismo. Hai específico sistema de valores. Por exemplo, o famoso "tríade" da conciencia pública en Rusia pre-revolucionaria: a xente, a monarquía ortodoxa.

prioridades da sociedade moderna inclúen valores como traballo, vida, familia, equipo, persoa, lugar de nacemento. modelaxe actual axiológica visión posible en base a relacións "mezhtsennostnyh". No mundo de hoxe, moitas veces manifestan o valor do derivado das estruturas semánticas avanzados - a mobilidade social. Desde a súa formación algúns especialistas depositan as súas esperanzas na saída da crise da sociedade. Ao mesmo tempo, profesores prestar atención á especificidade dos valores humanos e nacionais.