Programa de corrección e desenvolvemento para o desenvolvemento das habilidades comunicativas dos nenos preescolares

Non sempre o desenvolvemento dos nenos preescolares está nun alto nivel. Ás veces tes que facer esforzos especiais para desenvolver estas ou outras habilidades nos nenos. Para este propósito, o programa de desenvolvemento está sendo desenvolvido por psicólogos-educadores. Está centrado en certas habilidades que requiren atención especial.

Ás veces ocorre que un neno en particular ten problemas, entón emprégase un programa de desenvolvemento de corrección individual para resolvelos.

Programa de corrección "Sexamos amigos": relevancia

No proceso de desenvolvemento, o neno pasa por moitas etapas, e todas elas están relacionadas coa interacción cos seus compañeiros. Desde fai tempo se sabe que sen comunicación, unha persoa non pode existir na sociedade. A comunicación é a base do desenvolvemento persoal.

As características da comunicación entre os nenos preescolares son a súa diversidade, emoción, inusualidade e iniciativa. Pero non todo é tan sinxelo como parece - moitas veces xorden conflitos entre os preescolares. Isto tamén pode ocorrer debido a trastornos emocionais. Aquí é onde será necesario o programa de desenvolvemento correctivo. Está destinado principalmente a nenos de grupos de xardíns de infancia máis antigos que teñen algún problema no ámbito comunicativo.

O programa de corrección e desenvolvemento de preescolares inclúe 3 ciclos:

1. "¿E eu?" Obxectivo: reducir a ansiedade, a agresividade, aumentar a actividade e a autoestima.
2. "Eu e os meus sentimentos". Obxectivo: ampliar o coñecemento sobre as emocións e a súa comprensión.
3. "Me e os meus amigos". Propósito: mellorar as habilidades de comunicación dos nenos preescolares.

Que programa o programa de desenvolvemento correctivo: obxectivos e obxectivos

O obxectivo deste programa é cambiar as áreas emocionais e volitivas do neno, reducir a ansiedade, mellorar as habilidades de comunicación.

Obxectivos:

1. Ensine aos preescolares a recoñecer emocións e sentimentos.
2. Para reducir a ansiedade.
3. Desenvolver a apertura.
4. Ensinar a simpatizar.
5. Axude aos nenos a construír relacións de igualdade cos seus compañeiros.
6. Para ensinar paciencia.

Para resolver estes problemas, o programa de desenvolvemento correccional inclúe os seguintes métodos de traballo:

• Psicogimástica;
• Relax;
• Debuxo;
• Terapia de area;
• Discusión sobre o problema;
• Xogos cun sesgo psicolóxico;
• Problemas de xogo de rol;
• Ximnasia respiratoria.

Ferramentas de psicodiagnóstico

Para a eficiencia, o programa de desenvolvemento correcional usa as seguintes técnicas de diagnóstico:

1. Técnica "Motor". Identificación de estados mentales positivos e negativos do preescolar.
2. "O pequeno". Coa axuda desta técnica, determínase o nivel de autoestima dos preescolares.
3. O cuestionario de Zakharov. Identificar os medos ou a súa ausencia.
4. O cuestionario de M. Dorca, V. Amen. Identificar o nivel de ansiedade.
5. Debuxar unha persoa ou un animal inexistente. Usando esta técnica, podes descubrir as características dunha persoa.
6. O cuestionario de Romanov. Identificar o nivel de agresión.
7. Conversa cos preescolares.
8. Observación de estudos ou actividades gratuítas. É especialmente bo facelo, vendo preescolares no xogo de rol de contos.
9. Cuestionamento do profesor sobre o cuestionario Romanov.