Como atraer PR-practicantes da Universidade a unha reunión profesional cos alumnos?

No terceiro ano, decidindo comezar a traballar en unha especialidade (PR) - fun confrontado co problema importante. Descubriuse que, a pesar das boas notas na maioría dos temas centrais, en realidade, eu non sei de nada. Con todo, os meus compañeiros, fixo repetidas tentativas de conseguir un emprego, me din que eles sufriron o mesmo destino. Por que isto está a suceder? Cales son as razóns dos alumnos, que estudaron ben no seu campo, afrontan? Temos excelentes profesores do instituto! Eu creo que eles están esforzarse e sinceramente quere dar coñecemento.

Nos dicindo sobre os tipos de cores de PR, están convencidos de que temos absolutamente coñecer as características de cada un deles. Entón, cando chegar a traballar, en plena confianza de que o coñecemento das relacións públicas de todas as cores proporcionar inmediatamente o crecemento da carreira, pero en realidade non é así. Por suposto, o despedimento inmediato non é seguido, pero comezar inmediatamente os primeiros problemas e erros, e erros, por desgraza, haberá moitos.

Por suposto, hai unha opción e pisar o Rake, que xa foron probadas e examinadas por centos de estudantes para min. Pero vse-Taki quere aprender dos erros dos demais.

Pero quen? Quen pode axudar, falar sobre os problemas que poden ser facilmente evitar os seus primeiros días de traballo? Quizais moitos otvetyat- "ir para a facultade, non perda, e todo vai estar ben." Pero o instituto é unha prioridade que é unha teoría, non practican. Acontece que o estudo é responsable dos seus erros, que son entón chamados fermoso "experiencia". E se pensas que o problema está resolto sorprendentemente sinxelo. Basta escoitar os estudantes dos que teñen sentido no PR, e verifícase que todos sorprendentemente fácil e máis divertido que a teoría seco.

E quen entende o PR práctico? Non se graduados universidades que teñan completado hai uns anos, o adestramento, e agora gañar experiencia e coñecemento, ten unha impresionante lista de 'primeiro erro'?

Existen varios tipos de profesionais de RP. Por exemplo, os que chaman á editora coa frase "o noso director de 45 anos, escribir sobre a nosa organización." Os que fan todo o estándar, absurdo, ridículo. Pero hai outros. Aqueles que queren ser. Os que usan o 100% do seu creatividade. que ven a posibilidade de relacións públicas ea necesidade para eles. e eles teñen algo que dicir-lle. e que é o que eles queren que a xente aprender, para saber como conseguir tales alturas que precisa.

Pero por algunha razón non veñen, eles non comparten a súa experiencia e coñecemento, non diga nada ... E os estudantes encher os seus propios conos ou entender que PR non é algo que paga a pena dedicar a súa carreira. Xa que un dos profesores dixo: "A maioría de vós vai funcionar como o director de contratación, algúns serán implicados en publicidade ou vendas, e só un 3% funcionará nunha especialidade."

Con todo, en xustiza é importante ter en conta que cando vou conseguir algún éxito, eu non ir co cartel "Quero dicir moito sobre os estudantes" á universidade máis próxima. Polo tanto, gustaríame pedir para resolver o problema de "practicantes de pouca luz." Como opción, é posible organizar comité de solucións de estudantes que estarán día e noite para ollar para aqueles que desexan compartir a súa experiencia, invitar relatores e profesionais, dicíndolles sobre os pros e contras de traballar cos alumnos.

E practicar o ben, pero como lisonjeiro cando é chamado para a universidade e con gran interese para escoitar e recordar cada palabra súa! PR E unha vez máis non é malo, novas persoas para eles aprender sobre a súa empresa ou proxecto, contar aos amigos, amigos ... E os alumnos beneficiar, o coñecemento non é libros, eo máis que nin é un real, práctica, xestionar as súas experiencias. Pero a experiencia - o poder!